检索条件： 杭州大学心理学系 ( 出版社 )
责任者 陈立,浙江省心理学会,杭州大学心理学系
出版信息 该刊编辑部 ,1982-1985
ISBN
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外国心理学
陈立,浙江省心理学会,杭州大学心理学系.该刊编辑部,1982-1985.
责任者 陈立,浙江省心理学会,中国心理学会工业心理学专业委员会,中国人类工效学会认知工效学专业委员会,杭州大学心理学系
出版信息 杭州大学心理学系 ,1990
应用心理学
陈立,浙江省心理学会,中国心理学会工业心理学专业委员会,中国人类工效学会认知工效学专业委员会,杭州大学心理学系.杭州大学心理学系,1990.
出版信息 该刊编辑部 ,1981-1985
陈立,浙江省心理学会,杭州大学心理学系.该刊编辑部,1981-1985.
责任者 郑全全,俞国良
出版信息 人民教育出版社 ,1999
ISBN 7-107-12926-0
人际关系心理学
郑全全,俞国良.人民教育出版社,1999.
出版信息 杭州大学心理学系 ,1986-
陈立,浙江省心理学会,中国心理学会工业心理学专业委员会,中国人类工效学会认知工效学专业委员会,杭州大学心理学系.杭州大学心理学系,1986-.
责任者 沈模卫,陈立,浙江省心理学会,浙江大学,中国心理学会工业心理学专业委员会,中国人类工效学会认知工效学专业委员会,杭州大学心理学系
沈模卫,陈立,浙江省心理学会,浙江大学,中国心理学会工业心理学专业委员会,中国人类工效学会认知工效学专业委员会,杭州大学心理学系.杭州大学心理学系,1986-.
责任者 高普尼克
出版信息 浙江科学技术出版社 ,2023
ISBN 978-7-5739-0595-6
园丁与木匠：what the new science of child development tells us about the relationship between parents and children
高普尼克.浙江科学技术出版社,2023.
出版信息 浙江人民出版社 ,2019
ISBN 978-7-213-09391-3
孩子如何思考
高普尼克.浙江人民出版社,2019.
ISBN 978-7-5739-0604-5
孩子如何思考：what children's minds tell us about truth, love, and the meaning of life
责任者 高普尼克,梅尔佐夫,库尔
ISBN 978-7-5739-0596-3
孩子如何学习：what early learning tells us about the mind
高普尼克,梅尔佐夫,库尔.浙江科学技术出版社,2023.
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