检索条件: 杰伊,格兰特 ( 著者 )
责任者 杰伊,格兰特
出版信息 中国友谊出版公司 ,2019
ISBN 978-7-5057-4207-9
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高难度沟通:没有解决不了的事,只有不会沟通的人:the power of conversation in a polarized world
杰伊,格兰特.中国友谊出版公司,2019.
出版信息 中国友谊出版公司 ,2017
杰伊,格兰特.中国友谊出版公司,2017.
责任者 格兰特 威金斯,杰伊 麦克泰格
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-5658-4
追求理解的教学设计:第二版
格兰特 威金斯,杰伊 麦克泰格.华东师范大学出版社,2017.
责任者 贾森 杰伊,加布里埃尔 格兰特
贾森 杰伊,加布里埃尔 格兰特.中国友谊出版公司,2017.
责任者 (美)贾森·杰伊(Jason Jay),(美)加布里埃尔·格兰特(Gabriel Grant)著
ISBN 9787505742079
高难度沟通
(美)贾森·杰伊(Jason Jay),(美)加布里埃尔·格兰特(Gabriel Grant)著.中国友谊出版公司,2017.
出版信息 中国友谊出版公司
(美)贾森·杰伊(Jason Jay),(美)加布里埃尔·格兰特(Gabriel Grant)著.中国友谊出版公司,.
责任者 威金斯,麦克泰
出版信息 福建教育出版社 ,2018
ISBN 978-7-5334-7873-5
理解为先模式:单元教学设计指南(一):guide to creating high-quality units
威金斯,麦克泰.福建教育出版社,2018.
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