检索条件： 艾里克森 ( 著者 )

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1 图书概念为本的课程与教学
责任者 H. L. 艾里克森,H. L. Erickson

出版信息中国轻工业出版社 ,2003

ISBN 7-5019-3986-1

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H. L. 艾里克森,H. L. Erickson.概念为本的课程与教学.中国轻工业出版社,2003.
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概念为本的课程与教学

H. L. 艾里克森,H. L. Erickson.中国轻工业出版社,2003.
2 图书健康人格心理学：有效促进心理健康的9种模式
责任者杨眉

出版信息首都经济贸易大学出版社 ,2016

ISBN 978-7-5638-2462-5

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杨眉.健康人格心理学：有效促进心理健康的9种模式.首都经济贸易大学出版社,2016.
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健康人格心理学：有效促进心理健康的9种模式

杨眉.首都经济贸易大学出版社,2016.
3 图书成长，我懂你：家庭教育的51堂心理微课
责任者王邈

出版信息北方文艺出版社 ,2020.01

ISBN 978-7-5317-4665-2

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王邈.成长，我懂你：家庭教育的51堂心理微课.北方文艺出版社,2020.01.
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成长，我懂你：家庭教育的51堂心理微课

王邈.北方文艺出版社,2020.01.
4 图书多元智能的理论与实践：让每个儿童在自己强项的基础上发展
责任者陈杰琦,玛拉克瑞克维斯基,朱莉维恩斯

出版信息北京师范大学出版社 ,2015

ISBN 978-7-303-18909-0

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陈杰琦,玛拉克瑞克维斯基,朱莉维恩斯.多元智能的理论与实践：让每个儿童在自己强项的基础上发展.北京师范大学出版社,2015.
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多元智能的理论与实践：让每个儿童在自己强项的基础上发展

陈杰琦,玛拉克瑞克维斯基,朱莉维恩斯.北京师范大学出版社,2015.
5 图书把握变革：艾迪兹管理理论
责任者艾迪兹

出版信息华夏出版社 ,2018

ISBN 978-7-5080-9360-4

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艾迪兹.把握变革：艾迪兹管理理论.华夏出版社,2018.
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把握变革：艾迪兹管理理论

艾迪兹.华夏出版社,2018.

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