检索条件： 课堂教学-教育社会学 ( 主题词 )

检索结果共有4条

匹配度排行

出版/发布时间

检索筛选

1 图书课堂教学社会学
责任者吴康宁

出版信息南京师范大学出版社 ,1999

ISBN 7-81047-148-1

馆藏信息

书目信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
吴康宁.课堂教学社会学.南京师范大学出版社,1999.
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://opac.cdclib.cn:80/opac/book/74309
复制引文到剪贴板

课堂教学社会学

吴康宁.南京师范大学出版社,1999.
2 图书课堂教学社会学
责任者吴康宁

出版信息南京师范大学出版社 ,1999

ISBN 7-81047-148-1

馆藏信息

书目信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
吴康宁.课堂教学社会学.南京师范大学出版社,1999.
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://opac.cdclib.cn:80/opac/book/1001330452
复制引文到剪贴板

课堂教学社会学

吴康宁.南京师范大学出版社,1999.
3 图书课堂教学公平指标体系的建构与应用
责任者雷晓庆

出版信息南京师范大学出版社 ,2018.12

ISBN 978-7-5651-3850-8

馆藏信息

书目信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
雷晓庆.课堂教学公平指标体系的建构与应用.南京师范大学出版社,2018.12.
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://opac.cdclib.cn:80/opac/book/1000470339
复制引文到剪贴板

课堂教学公平指标体系的建构与应用

雷晓庆.南京师范大学出版社,2018.12.
4 图书重新发现大学
责任者吴康宁

出版信息南京师范大学出版社 ,2017

ISBN 978-7-5651-3313-8

馆藏信息

书目信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
吴康宁.重新发现大学.南京师范大学出版社,2017.
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://opac.cdclib.cn:80/opac/book/1000383943
复制引文到剪贴板

重新发现大学

吴康宁.南京师范大学出版社,2017.

预借成功!

预约成功!