检索条件： 课程领导力 ( 题名 )
责任者 上海市教育委员会教学研究室
出版信息 华东师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5675-1154-5
扫二维码，手机查看
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。
为了学校的可持续发展：普通高中提升课程领导力的探索
上海市教育委员会教学研究室.华东师范大学出版社,2013.
责任者 周锦连
出版信息 广东人民出版社 ,2019
ISBN 978-7-218-13983-8
课程领导力：小学校长能力提升的实践案例
周锦连.广东人民出版社,2019.
出版信息 上海科技教育出版社 ,2019
ISBN 978-7-5428-7064-3
幼儿园，课程领导力在生长
上海市教育委员会教学研究室.上海科技教育出版社,2019.
责任者 杜豫
出版信息 东北师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5681-3668-6
研究与引领：校长课程领导力新视野探索
杜豫.东北师范大学出版社,2017.
责任者 许锋华
出版信息 科学出版社 ,2023
ISBN 978-7-03-075700-5
核心素养视域下的中小学教师课程领导力研究
许锋华.科学出版社,2023.
责任者 上海市教委教研室
ISBN 978-7-5675-0593-3
我们的课程领导故事
上海市教委教研室.华东师范大学出版社,2013.
责任者 张玉华
出版信息 上海科技教育出版社有限公司 ,2024
ISBN 978-7-5428-8005-5
提升学校课程领导力的上海行动：Shanghai practice
张玉华.上海科技教育出版社有限公司,2024.
责任者 刘峰峰,成勇
出版信息 北京师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-303-22274-2
为教育涂色：园长课程领导力的提升
刘峰峰,成勇.北京师范大学出版社,2017.
出版信息 华东师范大学出版社 ,2014
ISBN 978-7-5675-1365-5
小学快乐活动日方案的编制与实施
上海市教育委员会教学研究室.华东师范大学出版社,2014.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书，您可对该书进行预约，等书还回后会按照预约顺序分配给您
